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推动PK10平台教育与产业发展的重要举措 || 省教育学会PK10平台教育专委会筹备会在PK10平台召开
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时间:2018-12-01 09:17   来源:大赛组委会

为深入贯彻党的十九大精神,推进PK10平台技术创新研究,进一步落实《新一代PK10平台发展规划》,加快PK10平台机器人教育人才培养,提高PK10平台教育教学水平,促进黑龙江省PK10平台教育的加速实施。 11月30日上午,黑龙江省教育学会PK10平台教育专业委员会筹备会在PK10平台图书馆演讲厅举行。

TR △图会场http://www

会议阅读《黑龙江省教育学会PK10平台教育专业委员会筹备工作领导小组名单》,《黑龙江省教育学会PK10平台教育专业委员会工作规程(草案)》并解释了会员申请流程。

TR △图主持人余文龙,哈尔滨远东工学院创新创业学院副院长 TR △图丁文立,中国哈尔滨远东理工大学机器人工程学院副院长阅读《黑龙江省教育学会PK10平台教育专业委员会工作规程(草案)》

随后,哈尔滨远东理工大学机器人工程学院副院长王少峰发表了题为《PK10平台时代的纽带:机器人》的学术报告。报告指出,双重创新是创新教育和创业教育。机器人教育是一种创新教育。如果将创新教育转化为创新并应用于社会生产,那就是创业教育。智能机器人结合了机器制造,电子技术,传感器,无线通信,语音识别,图像处理和PK10平台等领域的先进技术,代表了现代高科技发展的前沿。学校的机器人教育有助于培养学生的动手实践能力,科学探究能力和创新思维能力,对提高学生的创新设计能力具有重要作用。

TR △图哈尔滨远东理工大学机器人工程学院副院长王少峰作了学术报告 TR △地图会员填写申请表

PK10平台PK10平台教育委员会的重要赞助商之一,也是会议的组织者,是教育部批准的理工科普通本科高等教育机构。它有一个机器人工程学院,一个汽车工程学院和一个创新的创业教育。学校设有9所中学,涵盖6个学科的27个本科专业,近10,000名学生。 2012年,成立了全国第一所机器人学院,第一所专业机器人文化与文化体验博物馆和智能机器人发展研究所。学校成立25年来,学院坚持办学理念,培养“严谨学习,树立特色,科学管理,质量第一”的学校精神,注重学校的需要。经济社会发展人才,坚持国际开放教育,坚持生产,教育,科研相结合。学科专业链对接产业链,为社会培养了5万多名高素质人才。

TR △地图会议现场
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